2009年河北省初中毕业升学文化课考试理科综合试卷（化学部分）本试卷分卷I和卷II两部分；卷I为选择题，卷II为非选择题。本试卷满分为120分，考试时间为120分钟。卷I（选择题）一、选择题（本大题共22个小题：每小题2分，共44分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意）1．下列生产、生活中的做法正确的是（）A.将垃圾就地焚烧B.食用水果补充维生素C.随意丢弃塑料袋D.在牛奶中添加三氯氰胺2．黑火药是由木炭、硫粉和硝石按一定比例配成的，它属于（）A.混合物B.化合物C.氧化物D.单质3．下列反应属于化合反应的是（）A.B.C.D.2HCl4．图1所示的实验操作中，正确的是（）5．图2是某反应的微观示意图，“●”、“”、“○”分别表示质子数不同的3种原子。下列有关该反应的叙述正确的是（）A.乙中含有四种元素B.反应前后分子个数不变C.反应的本质是原子进行了重新组合D.甲、乙相对分子质量之和等于丙、丁相对分子质量之和6．下列说法正确的是（）A.空气中氧气质量约占空气质量的21%B.所有含碳元素的化合物都是有机化合物C.非金属氧化物都能和碱溶液反应D.纳原子和钠离子的核内质子数相同7．图3是甲、乙两种物质的溶解度曲线。t3oC时，将ag甲和ag乙分别放入100g水中，充分搅拌，然后降温。下列说法正确的是（）△点燃++甲乙丙丁图2A.甲的溶解度大于乙的溶解度B．t3oC时，两种溶液中溶质的质量分数相等C.降温至t2oC时，两种物质的溶解度相等，甲溶液和乙溶液均饱和D.降温至t1oC时，乙溶液饱和，甲溶液不饱和2009年河北省初中毕业升学文化课考试理科综合试卷（化学部分）卷II（非选择题）二、填空及简答题（第23小题4分，第24小题3分，其余小题每空1分）29．学习化学使我们更好地认识和解决实际问题。（1）洗洁精能除去油污，是因为洗洁精具有功能，使油滴分散为细小液滴被水冲洗掉。（2）由于稀有气体，因此常用作保护气。（3）铵态氮肥不能与混合施用，否则会减低肥效。30．在用稀盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应实验时，反应过程中溶液的酸碱度变化如图13所示。（1）该反应的化学方程式为：。（2）该实验操作是将滴加到另一种溶液中。（3）当加入溶液的质量为ag时，所得溶液中的溶质为（写化学式）。（4）当加入溶液的质量为bg时，向所得溶液中滴加酚酞溶液，溶液呈色。31．图14所示的是有关物质的相互转化关系，其中E是一种金属氧化物，F是单质，丙是一种有毒气体，G的溶液呈黄色，部分反应条件已略去。请回答：（1）甲起的是作用；（2）乙可能是（写一种即可）；（3）反应③的化学方程式为；（4）反应④在生产、生活中的应用是。三、实验探究题（第36小题5分，第37小题5分）36．请你和小明一起进行实验室制取二氧化碳的探究。（1）选择药品。小明对三组药品进行了研究，实验记录如下：组别药品实验现象①块状石灰石和稀盐酸产生气泡速率适中②块状石灰石和稀硫酸产生气泡速率缓慢并逐渐停止③碳酸钠粉末和稀盐酸产生气泡速率很快从制取和收集的角度分析，一般选择第①组药品，该组药品发生反应的化学方程式为；不选择第③组药品的原因是。（2）选择装置。通过对制取氧气装置的分析，他选择用过氧化氢制取氧气的发生装置。你认为他选择的依据是。（3）制取气体。将药品装入所选装置制取气体，并用向上排空气法收集。验满方法是。（4）气体检验。将生成的气体通入石蕊溶液中，溶液变红，因此他确定该气体是二氧化碳。他的检验方法是否正确？请说明理由。。37．某校同学以“比较锰、铁、铜3种金属的活动性”为课题进行探究。提供的药品：铁片、铜片、锰片、稀盐酸、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液、硫酸锰溶液。【做出猜想】他们考虑到铁的活动性比铜强，对3种金属的活动性顺序作出如下猜想。猜想一：锰>铁>铜；猜想二：铁>铜>锰；猜想三：。【设计实验】为了验证猜想成立，同学们分成三组，分别针对一种猜想设计实验方案。（1）第一组验证猜想一。实验方案是将锰片、铁片分别放入稀盐酸中，观察现象。（2）第二组验证猜想二。实验方案是将锰片放入中，观察现象。（3）第三组验证猜想三。实验方案是（只用两个实验）：。【实验及结论】各组通过实验和交流，确认猜想一是正确的。第一...
