2006年江苏省历史高考试卷5-无忧考网历史试题参考答案一、选择题：本大题共23小题，每小题3分，共69分。1．C2．B3．C4．D5．B6．B7，B8．A9．B10．B11．C12．A13．C14C15．D16．C17．B18．D19．A2Q．C21．C22．D23．A二、材料解析题：本大题共3小题，共39分24．答案要点：(共12分)①目的：沟通南北交通运输，满足隋炀帝巡游作乐的奢欲，运输军队和物资北征高丽。②胡曾认为开凿大运河导致隋朝灭亡。皮日休肯定了开凿大运河对经济发展的积极作用。李敬方着重指出了运河开通后统治者对江南的搜刮和掠夺。③积极作用：巩固政治上的统一，有利于沟通南北交通．加强南北经济文化的交流。消极作用：加重了劳动人民的徭役负担，激化了阶级矛盾，导致了隋朝的迅速灭亡，也加强了对江南人民的搜刮、掠夺。开凿大运河的积极作用是主要的。25．答案要点：(共14分)①《望厦条约》，中美《天津条约》、《辛丑条约》。②美国没有王侯贵族。没有世袭制度。国家大事由公众讨论。确立民主共和政体。以三权分立的原则建立中央政权机构，制定并颁布《中华民国临时约法》。③从洋务运动开始。先后有多批学生到美国留学。许多人学成回国成为杰出人才，推动了中国的近代化进程。④一方面美国政府多次参与了对中国的侵略，另一方面，中美两国人民相互学习、交流。26．答案要点：（共13分）①普法战争，一战、二战中的法德冲突。建立欧洲煤钢联营，防止法德之间再次爆发战争，逐步使欧洲走向统一。②成员国之间逐步实现商品、人员、劳务和资本的自由交流，推行统一的对外关税和对外贸易政策。③70年代以来欧共体在许多经济领域已经赶上或超过美国，对美国的经济霸主地位构成挑战。④欧洲联盟，体现了欧洲一体化的发展趋势。三、简答题：本大题共3小题，共42分。27．答案要点(共11分)①史实：秦朝：确立至高无上的皇权．在中央设置丞相，辅佐皇帝处理全国的政事。唐朝：实行三省六部制，三省的分工使宰相的权力一分为三，削弱了相权，加强了皇权。北宋：在宰相下设参知政事、枢密使、三司使，把专相的职权一分为三，便于皇帝总揽大权。①明朝：明太祖废除丞相制度，权分六部，直属皇帝。皇帝的权力空前提高。②总体发展趋势：君权日益加强，相权日益削弱直至被废除。③影响：君主专制制度走向极端。28．答案要点：(共16分)①三者性质与影响《天朝田亩制度》是农民阶级的土地纲领；它突出反映了农民阶级要求废除封建第1页|共2页土地所有制的强烈愿望；但它主张平均分配土地，是一种空想，根本无法实施。“”平均地权是资产阶级的土地纲领；它表达了资产阶级的利益和要求，推动了资产阶级民主运动的发展；但没有解决农民的土地问题。1931年的土地革命路线是无产阶级的土地革命纲领；它使广大贫雇农获得了土地．调动了一切反封建的因素，为新民主主义革命胜利奠定了基础。②历史的启示中国近代民主革命的中心问题是农民问题与土地问题。只有中国共产党才能提出完整的土地革命纲领，彻底完成反帝反封建的民主革命任务。29．答案要点：(共15分)①“”伏尔泰的君主立宪主张，孟德斯鸠的三权分立学说，卢梭的社会契约论和“”人民主权说。②“”“”人民主权说和社会契约论，是北美独立战争的理论依据，它们在《独立宣言》中得到充分体现。根据三权分立原则制定了1787年联邦宪法．确立了共和政体。③“《独立宣育》与法国大革命中的《人权宣言》，都体现了启蒙思想中的人民”“”主权说和社会契约论精神，前者为后者提供了范本。===========无忧考网https://www.kaowang.com/show/569052.html===========11欢迎访问无忧考网官方网站：www.kaowang.com微信公众号：无忧考网第2页|共2页
