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2021年高考生物试卷(福建)(解析卷).docVIP免费

2021年高考生物试卷(福建)(解析卷).doc_第1页
2021年高考生物试卷(福建)(解析卷).doc_第2页
2021年福建省新高考生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题:本题共16小题,其中,1~12小题,每题2分;13~16小题,每题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1.【解答】解:A、蓝藻含有藻蓝素而菠菜无藻蓝素,A错误;B、蓝藻和菠菜细胞膜的成分都有脂质和蛋白质;C、蓝藻是原核生物,C错误;D、蓝藻是原核生物,D错误。故选:B。2.【解答】解:A、胰岛素只能传递调节代谢的信息,A错误;B、血糖浓度上升时胰岛素的分泌增加;C、胰岛B细胞分泌胰岛素的方式是胞吐,C错误;D、胰岛素属于分泌蛋白,D正确。故选:D。3.【解答】解:A、亲代遗传信息的改变不一定都能遗传给子代,A错误;B、流向DNA的遗传信息来自DNA(复制)或RNA(逆转录);C、遗传信息的传递过程中遵循碱基互补配对原则;D、DNA指纹技术能用来鉴定个人身份,即特定的碱基排列顺序。故选:A。4.【解答】解:A、用伞形帽和菊花形帽伞藻进行嫁接和核移植实验,A正确;B、绿叶暗处理后,另一半曝光,证明淀粉是光合作用的产物;C、用不同颜色荧光染料标记人和小鼠的细胞膜蛋白,证明细胞膜具有流动性;D、斯他林和贝利斯将狗的小肠黏膜与稀盐酸混合磨碎,注入狗的静脉中,D错误。故选:D。5.【解答】解:A、甲和乙杂交产生丙,说明甲和乙仍然存在生殖隔离;B、生物进化的实质在于种群基因频率的改变,B正确;C、甲、乙向斜坡的扩展可能与环境变化有关;D、甲、乙、丙不是一个物种,D错误。故选:D。6.【解答】解:A、用黑光灯诱杀害虫属于生物防治,降低环境污染;第1页|共6页B、豆科植物的根部常有根瘤菌生长2)转变为含氮的养料,可提高土壤肥力;C、利用茶树废枝栽培灵芝,不能提高能量的传递效率;D、修剪茶树枝叶通风透光,可提高光合作用强度。故选:C。7.【解答】解:A、实验Ⅰ不需要将实验结果转化为数学模型进行分析;B、探究酵母菌细胞呼吸的方式实验中,B错误;C、实验Ⅰ中,因此都能使澄清石灰水变浑浊;D、实验Ⅱ中,让培养液自行渗入计数室。故选:C。8.【解答】解:A、“更无柳絮因风起,“葵花向日倾”可体现植物向日葵的向光性,A正确;B、螟蛉是一种绿色小虫。蜾蠃常捕捉瞑蛉放在窝里,卵孵化后以螟蛉为食,蜾蠃负之”体现的种间关系是捕食;C、“独怜幽草涧边生、“黄鹂”等各有不同的生存环境,C正确;D、“茂林之下无丰草,说明在茂林之下草木生长不利,充分说明光照对植物生长的影响。故选:B。9.【解答】解:A、线粒体不能直接利用葡萄糖,丙酮酸在线粒体中被彻底氧化分解,A错误;B、结合题意“运动可促进机体产生更多新的线粒体……保证运动刺激后机体不同部位对能量的需求”可知,则线粒体的呼吸强度也不相同;C、结合题意可知、衰老,有利于维持线粒体数量,不会导致正常细胞受损;D、内环境的稳态体现在内环境的每一种成分和理化性质都处于动态平衡中;加速受损、非功能线粒体的特异性消化降解)是机体稳态调节的结果。故选:D。10.【解答】解:A、结合题意可知,设置的样地总面积均为15000m2,故15000m2应是设置的多块调查样地面积之和,A正确;BC、据表格数据可知、15公顷碎片和连续森林的景东翅子树种群数量分别为33,故生境碎片的面积与其维持的种群数量呈正相关,B正确;D、年龄组成是指一个种群中各年龄期个体数目的比例、小树和成树)的数量比例反映该种群的年龄组成。第2页|共6页故选:C。11.【解答】解:A、愈伤组织是幼嫩叶片通过细胞脱分化形成的;B、由于基因的选择性表达和基因间的互作效应,B错误;C、可用聚乙二醇诱导原生质体甲和乙的融合,C错误;D、由于植物细胞壁的成分主要是纤维素和果胶,D正确。故选:D。12.【解答】解:A、图示细胞着丝点分裂,且细胞质不均等分裂,A正确;B、图示细胞中含有同源染色体,应处于减数第一次分裂后期,与图示a和B,B错误;C、图示细胞处于减数第一次分裂后期,与题图不符;D、图示细胞着丝点分裂,细胞质不均等分裂,D错误。故选:A。13.【解答】解:A、由题意可知,该显性致病基因可以常染色体上,A错误;B、卵原细胞减数第一次分裂中同源染色体分离,最终产生一个次级卵母细胞和一...

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