2019年天津市高考生物试卷解析版参考答案与试题解析一、选择题:本卷共6题,每题6分,共36分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1.(6分)用3H标记胸腺嘧啶后合成脱氧核苷酸,注入真核细胞,可用于研究()A.DNA复制的场所B.mRNA与核糖体的结合C.分泌蛋白的运输D.细胞膜脂质的流动【考点】2H:细胞器之间的协调配合;7C:DNA分子的复制;7F:遗传信息的转录和翻译.菁优网版权所有【专题】41:正推法;516:细胞器;523:DNA分子结构和复制;525:遗传信息的转录和翻译.【分析】本题主要考查DNA的复制、蛋白质的合成及运输及细胞膜的功能等有关知识。DNA复制需要脱氧核苷酸作为原料;mRNA与核糖体结合,翻译形成蛋白质;分泌蛋白的运输需要内质网和高尔基体形成囊泡运输;细胞膜脂质的流动与物质跨膜运输有关。【解答】解:A、DNA复制需要DNA模板、原料脱氧核苷酸、能量ATP和DNA聚合酶,A正确;B、mRNA与核糖体的结合,开始翻译mRNA上的密码子,需要tRNA运输氨基酸,不需要脱氧核苷酸,B错误;C、分泌蛋白的需要内质网的加工,形成囊泡运到高尔基体,加工、分类和包装,形成分泌小泡,运到细胞膜,胞吐出去,与脱氧核苷酸无关,C错误;D、细胞膜脂质的流动与物质跨膜运输有关,无需脱氧核苷酸,D错误。故选:A。【点评】解答本题关键要熟悉细胞中不同的生理活动的具体过程,来判断是否需要脱氧核苷酸作为原料。2.(6分)下列过程需ATP水解提供能量的是()A.唾液淀粉酶水解淀粉B.生长素的极性运输C.光反应阶段中水在光下分解D.乳酸菌无氧呼吸的第二阶段第1页|共14页【考点】39:酶的特性;3J:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;3R:无氧呼吸的概念与过程;C3:生长素的产生、分布和运输情况.菁优网版权所有【专题】41:正推法;51A:酶在代谢中的作用;51C:光合作用与细胞呼吸;531:植物激素调节.【分析】细胞中蛋白质、淀粉和多糖在酶的作用下水解,无需消耗能量;生长素在幼嫩组织中从形态学上端向形态学下端运输属于极性运输,其方式为主动运输,需要消耗能量;光合作用的光反应阶段,水在光下分解,不需要消耗ATP的能量;无氧呼吸的第二阶段是丙酮酸分解成酒精和CO2或乳酸,都不消耗能量。【解答】解:A、唾液淀粉酶水解淀粉,形成麦芽糖,不消耗能量,A错误;B、生长素的极性运输是以主动运输的方式,在幼嫩组织中从形态学上端运到形态学下端,需要ATP提供能量,B正确;C、光反应阶段中水在光下分解,需要光能,不需要ATP功能,C错误;D、乳酸菌无氧呼吸的第二阶段是丙酮酸变成乳酸,不需要ATP供能,D错误。故选:B。【点评】本题主要考查细胞中生理活动的相关知识,解答本题关键要熟悉细胞中不同的生理活动的具体过程,来判断是否需要ATP功能。3.(6分)植物受病原菌感染后,特异的蛋白水解酶被激活,从而诱导植物细胞编程性死亡,同时病原菌被消灭。激活蛋白水解酶有两条途径:①由钙离子进入细胞后启动;②由位于线粒体内膜上参与细胞呼吸的细胞色素c含量增加启动。下列叙述正确的是()A.蛋白水解酶能使磷酸二酯键断开B.钙离子通过自由扩散进入植物细胞C.细胞色素c与有氧呼吸第一阶段有关D.细胞编程性死亡避免了病原菌对邻近细胞的进一步感染【考点】31:物质跨膜运输的方式及其异同;39:酶的特性;3O:细胞呼吸的过程和意义;57:细胞凋亡的含义.菁优网版权所有【专题】41:正推法;518:物质跨膜运输;51A:酶在代谢中的作用;51C:光合作用与细胞呼吸;51F:细胞的分化、衰老和凋亡.【分析】蛋白水解酶是催化蛋白质的肽键断开,水解成氨基酸;无机盐离子一般是主动运输进出细胞;细胞色素c位于线粒体内膜上,生物氧化的一个非常重要的电子传递体,在线粒体嵴上与其它氧化酶排列成呼吸链,参与细胞呼吸的第三阶段,使[H]和O2结合,第2页|共14页生成水;细胞编程性死亡包括生物发育过程细胞的编程性死亡、细胞的自然更新及被病原体感染的细胞的清除(病毒侵入体细胞,体细胞会启动凋亡程序释放病毒)。【解答】解:A、蛋白水解酶能使蛋白质的肽键断开,生成氨基酸,A错误;B、钙离子通过主动运输进入植物细胞,B错误...