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2017年高考生物试卷(新课标Ⅰ)(解析卷).docVIP免费

2017年高考生物试卷(新课标Ⅰ)(解析卷).doc_第1页
2017年高考生物试卷(新课标Ⅰ)(解析卷).doc_第2页
2017年全国统一高考生物试卷(新课标Ⅰ)参考答案与试题解析一、选择题:本题共6个小题,每小题6分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.(6分)细胞间信息交流的方式有多种。在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中,以及精子进入卵细胞的过程中,细胞间信息交流的实现分别依赖于()A.血液运输,突触传递B.淋巴运输,突触传递C.淋巴运输,胞间连丝传递D.血液运输,细胞间直接接触【考点】24:细胞膜的功能.菁优网版权所有【分析】细胞间信息交流的方式有三种:1.以化学信息形式通过血液运输完成,如激素;2.通过细胞之间的直接相互接触,如精子、卵细胞的识别;3.通过通道如胞间连丝完成,如植物细胞之间的信息传递。【解答】解:内分泌细胞分泌激素作用于靶细胞,如哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素,信号由分泌细胞通过血液循环运输传递到靶细胞,进行细胞间的信息交流;精子与卵细胞结合时,两者细胞膜表面直接相互接触,信息从一个细胞传递给另一个细胞,进行细胞间信息交流。故选:D。【点评】本题考查细胞膜的信息交流作用,信息交流的几种方式,比较基础,考查学生的理解与识记能力。2.(6分)下列关于细胞结构与成分的叙述,错误的是()A.细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测B.检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色C.若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色D.斐林试剂是含有Cu2+的碱性溶液,可被葡萄糖还原成砖红色第1页|共17页【考点】19:检测蛋白质的实验;1K:检测还原糖的实验;2A:生物膜的功能特性;4B:观察细胞的有丝分裂.菁优网版权所有【分析】1.台盼蓝染色排除法是用来判断细胞死活的,活细胞对台盼蓝有选择透过性,使台盼蓝无法进入细胞,而死细胞失去选择透过性而被染成蓝色;2.双缩脲试剂检测蛋白质,蛋白质中的肽键在碱性环境下会与Cu2+反应,生成紫色络合物;3.染色体可被碱性染料如醋酸洋红、龙胆紫、改良苯酚品红等试剂染色;4.斐林试剂与还原性糖在5065℃﹣水浴加热条件下反应,生成砖红色沉淀.【解答】解:A、用台盼蓝鉴定细胞死活,被染色的细胞是死细胞,因为死细胞的细胞膜失去了对台酚蓝的选择透过性,能进去而被染成蓝色,如果细胞膜结构不完整台盼蓝也能进去,故也能判断细胞膜结构的完整性,A正确;B、双缩脲试剂是用来检测蛋白质中肽键的,不能检测氨基酸的含量,B错误;C、若要观察处于细胞分裂中期的染色体,可以用碱性染料醋酸洋红、龙胆紫、改良苯酚品红等试剂染色,C正确;D、斐林试剂是由0.1g/ml的NaOH与0.05g/ml的CuSO4等量混合后的新配制的氢氧化铜,氢氧化铜是含有Cu2+的碱性溶液,起氧化作用的是氢氧化铜里面的Cu2+,而双缩脲试剂是Cu2+在碱性环境条件下与肽键反应。斐林试剂说具体一点起氧化作用的就是氢氧化铜的Cu2+与还原性糖反应,其中的Cu2+可与还原糖在5065﹣℃水浴加热的条件下,发生氧化还原反应,生成砖红色沉淀,D正确。故选:B。【点评】本题考查各种实验的原理及方法,此类题目的综合性比较强,需要对各种实验的原理、方法理解透彻,平时的学习过程中应注意进行总结,形成网络.3.(6分)通常,叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标.为研究激素对叶片衰老的影响,将某植物离体叶片分组,并分别置于蒸馏水、细胞分裂素(CTK)、脱落酸(ABA)、CTK+ABA溶液中,再将各组置于光下.一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示.据图判断,下列叙述错误第2页|共17页的是()A.细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老B.本实验中CTK对该植物离体叶片的作用可被ABA削弱C.可推测ABA组叶绿体中NADPH合成速率大于CTK组D.可推测施用ABA能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程【考点】C7:植物激素的作用.菁优网版权所有【专题】531:植物激素调节.【分析】据图分析可知:与蒸馏水处理的对照组相比,一定浓度的细胞分裂素CTK溶液处理,一段时间内叶片中叶绿素含量较高;一定浓度的脱落酸ABA溶液处理则叶绿素含量较低;两者同时使用时则介于两者之间,而叶绿素是进行光反应的必要条件,据此答题.【解答】解:据图分析可知:A、与...

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