公众号：梦想家王狗⼆2022年上半年中小学教师资格考试综合素质（中学）参考答案一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1.【答案】D。本题考查素质教育。冯老师在遇到"讲了很多遍,可还是答不上”这种情况，没有去进行教学反思，寻找处理方式，而是抱怨"真不是知道现在的学生都怎么了”，可见冯老师缺乏教学反思能力，D项正确。虽然是批改作业时进行抱怨，A选项不是本题的侧重点。B、C项在题干中没有体现。故本题选D。2.【答案】B注重育人的实践性。本题考查教育观。（1）从素质教育的内涵上看，①素质教育是面向全体学生的教育。②素质教育是促进学生全面发展的教育。③素质教育是促进学生个性发展的教育。④素质教育是以培养学生创新精神和实践能力为重点的教育。（2）从教学的方法上看，素质教育强调启发式、探究式教学，促进学生生动、活泼地学习。（3）从学生的评价上看，素质教育强调发展性评价.是以培养学生创新精神和实践能力为重点的教育。题干中这所中学为了满足学生需求，体现了育人为本;开发的课程是实践性课程，注重学生实践能力，符合素质教育是以培养学生创新精神和实践能力为重点的教育，B正确。差异性注重因材施教，虽然是为了满足学生的个性化学习需求而设置的课程，但课程侧重点在于实践，故A错误。学校安排地理老师作为研学导师全程指导，学生完成任务，学生能动向没有明显的体现，故C错误。地理老师作为研学导师全程指导，重视的是学生的学习需求，不是课程操作，故D错误。故本题选B。3.【答案】D关注生存阶段。本题考查三阶段发展观。福勒和布朗根据公众号：梦想家王狗⼆教师所关注的焦点问题，把教师的发展分为三个阶段：关注生存阶段，关注情境阶段，关注学生阶段，每个阶段都有其不同的发展特征：（1）关注生存阶段：处于这一阶段的教师，非常关注自己的生存;适应性,他们经常关心的问题是：学生喜欢我吗?同事们怎么看我?领导是否觉得我干得不错，等等。（2）关注情境阶段：在这一阶段,教师所关注的是如何教好每一堂课的内容，他们总是关心诸如班级大小、时间的压力和核对材料是否充分等与教学情境有关的问题。（3）关注学生的阶段：在这一阶段,教师将考虑学生的个别差异，认识到不同发展水平的儿童有着不同的社会和情感需要，某些材料不适合某些学生。此外，叶澜认为教师专业发展分为“非关注"阶段、”虚拟关注”阶段、“生存关注”阶段、任务关注”阶段、“自我更新关注"阶段五个阶段。其中，A项，“自我更新关注”阶段的老师以专业发展为指向，属于老老师，不再受外部评价或职业升迁的牵制，自觉依照教师发展的一般路线和自己日前的发展条件，有意识地自我规划，以谋求最大程度的自我发展，关注学生的整体发展，积累了比较科学的个人实践知识。B项,虚拟关注”阶段处于师范学习阶段和实习期，对合格教师的要求开始思考，在虚拟的教学环境中获得某些经验，对教育理论及教师技能进行学习和训练，有了对自我专业发展反思的萌芽。题干中庄老师虽然自己已经认真备课了，但还是害怕学生提出问题而打断自己的授课节奏，"大脑一片空白”的描述可见庄老师很担心自己无发再这个新的环境生存，非常关注自己的生存适应性。故选D。4.【答案】C漠视了学生全面发展的需要。本题考查素质教育观。素质教育观要求要求促进学生全面的发展，对个体来说，既要保证全面而和谐地发展，又使其个性得到充分发展。题干中学校的做法本质上只是提高学生的学习成绩，并没有做到促进学生全面发展，C项正确。A项、B项，题干中并未提及教学规律以及学生学习效率的问题。D项,题干中学校的做法应付上级的工作检查，本身是错误的行为，谈不上学校办学特色。故本题选C。公众号：梦想家王狗⼆5.【答案】B全国人民代表大会常委会。本题考查宪法相关规定。《中华人民共和国宪法》第六十一条（全国人民代表大会会议每年举行一次，由全国人民代表大会常务委员会召集。如果全国人民代表大会常务委员会认为必要，或者有五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，可以临时召集全国人民代表大会会议。故本题选B。6.【答案】B予以治安管理处罚。本题考查《中华人民共和国教育法》。《中华人...
