2014年上半年教师资格证考试《教育教学知识与能力》（小学）解析1正确答案B本题考查著名教育学家的观点。马卡连柯认为，教师要影响个别学生，首先要影响学生所在的这个班级，然后通过这个集体与教师一起去影响这个学生，这样就会产生巨大的教育力量。马卡连柯提出了“平行教育”的理念，强调集体与个人的相互作用。故B项正确。A项：加里宁提出“教师是人类灵魂的工程师”，为选择题常考点。与题干不符，排除。C项：凯洛夫主编的《教育学》总结了苏联社会主义教育的经验，构建了新的教育学理论体系，论述了全面发展的教育目的，是世界上第一本以马克思主义为指导编写的教育学著作。与题干不符，排除。D项：苏霍姆林斯基著有《给教师的建议》《把整个心灵献给孩子》《帕夫雷什中学》等书。其教育理论的核心内容是人的全面和谐发展的教育思想。与题干不符，排除。故正确答案为B。2正确答案D本题考查身心发展的不平衡性的理解。个体身心发展的不平衡性表现在两个方面，一是同一个方面的发展速度，在不同的年龄阶段变化是不平衡的；二是不同方面发展的不平衡性。身心发展的不平衡性要求教育要抓住关键期。“时过然后学，则勤苦而难成”的意思是错过了学习的最佳期限，学习效果就会事倍功半。强调关键期的重要性，故D项正确。A项：差异性是指年轻一代在兴趣、爱好、意志、性格等方面存在着个别差异，教育工作应该注意学生的个别差异，做到“因材施教”，使每个学生都能迅速地切实地提高。与题干不符，排除。B项：可变性是指在不同的社会和教育条件下，同一年龄阶段的儿童在身心发展的速度、特征上，每个个体也各不相同，具有可变性。与题干不符，排除。C项：人的身心发展具有稳定性，即指在一定的社会和教育条件下，儿童身心发展阶段的顺序性以及每一阶段的变化过程和速度，大体上是相同的，具有相对稳定性。与题干不符，排除。故正确答案为D。3正确答案D本题考查教育的文化功能。教育对文化的传播功能是指通过教育活动，某一社会文化向另一社会文化的传输过程。题干中的表述符合文化的传播功能，故D项正确。A项：传递功能是指教育作为培养人的活动，它以文化为中介，客观上起着文化的传承和普及作用。正因为教育的独特作用，才使得人类积累的文化代代相传。与题干不符，排除。B项：创造功能是指教育不仅直接生产新的文化，如新的作品、新的思想和新的科技，而且通过培养创造性人才来从事文化创造活动。与题干不符，排除。C项：更新功能是指教育对文化的选择、批判和融合作用，也就是在构建新的文化特质和体系，使文化得到不断的更新和发展。与题干不符，排除。故正确答案为D。4正确答案B本题考查“癸卯学制”。“癸卯学制”标志着中国近代学校教育制度的开始，以日本为蓝本，该学制最大的特点是学习年限长，总共二十五六年，这是我国第一个正式颁布实施的学制。教育目的是“忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实”，明显反映了“中学为体，西学为用”的思想。故B项正确。A项：“壬寅学制”是首次制定的近代学制，但是未实施。与题干不符，排除。C项：旧中国的学制体系中没有“癸丑学制”。1912年的“壬子癸丑学制”是教育史上第一个资本主义性质的学制。第一次规定男女同校，并将学堂改为学校。与题干不符，排除。D项：“壬戌学制”即“六三三制”，以美国学制为蓝本。该学制以学龄儿童和青少年身心发展规律作为划分学校教育阶段的依据，这在我国现代学制史上是第一次。与题干不符，排除。故正确答案为B。5正确答案A本题考查文献资料的类型。事实性文献是专门为教育科学研究提供事实证据的文献，也包括古今中外已被发现和证实的各种形式、各种内容的事实资料，如文物、教育史学专著、各种测验量表、各类教育实验报告、名师教育实录等。故A项正确。B项：工具性文献指专门为教育科学研究提供检索咨询的文献，包括工具书、网上检索查询、学术动态综述等。与题干不符，排除。C项：理论性文献指专门为教育科学研究提供理论认识的文献，包括教育专著、论文、文集、教育家评传、方法论著作等。与题干不符，排除。D项：经验性文献指专门为教育科学研究提供感性认识的文献，包括调查报告、工作总结、经验...
