2015年下半年教师资格考试《综合素质》（幼儿园）题1解析本题考查的是教师职业道德中的关爱学生。教师职业道德的要求教师做到：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。关爱学生要求教师心中有爱，对儿童进行人文关怀，尊重儿童的人格与尊严，促进儿童的全面发展。A项：点名批评没有做到尊重学生，保护学生的自尊心。故排除。B项：《中华人民共和国教育法》中明确规定，不得体罚、变相体罚学生，此做法违反了法律规定，没有做到爱国守法，故排除C项：教师置之不理的学生的行为，没有做到关爱学生，及时引导学生改正错误。故排除。故正确答案为D2解析本题考查的是教育政策法规中《幼儿园工作规程》第五条规定，幼儿园保育和教育的主要目标是:促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质。培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识。培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力。萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯，以及活泼开朗的性格。培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。第十八条规定，要培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制便溺次数、时间等。在幼儿园教学中设置“10以上的加减法”一年级的课程内容，违背了幼儿身心发展的规律，与幼儿教育的基本目标不符。本题为选非题，故正确答案为D3解析本题考查的是教师职业理念中教育观的内容。现代教育观强调要坚持素质教育的培养目标，培养幼儿的创新精神与实践能力，促进幼儿的全面发展与个性发展，尊重幼儿的观点与意见，教师要做好教育教学的引导者。A项：幼儿将太阳画成了黑色，虽然不符合常理，但教师要尊重每个孩子的想法、与意见，保护孩子的好奇心和学习兴趣，不得批评，故排除。B项：菲菲没有像大部分小朋友一样把太阳画成红色或黄色，而是画成了黑色，原因可能有很多种，作为老师需要耐心的询问幼儿的想法，倾听幼儿的意见，保护幼儿的学习兴趣，故正确。C项：素质教育背景下，教师是教育教学的引导者，因此不能替幼儿完成绘画，故排除。D项：现代教育观强调要促进儿童的个性发展，要求儿童画红色太阳这是不符合儿童个性发展要求的。故排除。故正确答案为B4解析本题考查的是教师职业理念中教师观的内容。现代教师观强调教师是学生学习的促进者，教育教学的研究者，课程的开发者与创生者，社区型的开放教师。在教学过程中，教师处于主导地位，要善于引导学生学习，体现学生的主体地位，学生的学习是主动进行的。本题中，小虎喜欢抢答体现了学生具有较强的学习积极性与主动性，教师应当鼓励。但基本都答错，说明小虎对知识掌握得不够牢固，教师应当引导学生更进一步学习，而不能因为答错还压制学生学习的主动性。在此种情况下，教师应充分发挥学生学习促进者的角色，引导学生认真思考。故正确答案为B5解析本题考查的是教育政策法规中《儿童权利公约》的理解。《儿童权利公约》是1989年11月20日第44届联合国大会第25号决议通过的，第一部有关保障儿童权利且具有法律约束力的国际性约定。《儿童权利公约》第二十七条第二款规定：父母或其他负责照顾儿童的人负有在其能力和经济条件许可范围内确保儿童发展所需生活条件的首要责任。故正确答案为B6解析本题考查的是教育政策法规中《幼儿园中长期发展规划纲要》中第七条的内容，其内容包括：重点发展农村学前教育。努力提高农村学前教育普及程度。着力保证留守儿童入园。采取多种形式扩大农村学前教育资源，改扩建、新建幼儿园，充分利用中小学布局调整富余的校舍和教师举办幼儿园（班）。发挥乡镇中心幼儿园对村幼儿园的示范指导作用。支持贫困地区发展学前教育。故正确答案为C7解析本题考查的是教育政策法规中《幼儿园工作规程》第五条的规定，幼儿园保育和教育的主要目标是:促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质。培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基...
