2022年上半年教师资格证考试《保教知识与能力》（幼儿园）题1.根据《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》规定，3~6岁儿童平均每年健康检查的次数是（）。2.下列对儿童的看法，正确的是（）。A.儿童是无知无能的C.儿童可以按成人的意愿随意塑造3.幼儿园创设物质环境时首先应考虑的要求是（）。C.3次B.儿童不是微缩的成人D.儿童是家庭的私有财产C.功能性D.4次D.美观性4.关于幼儿言语的发展顺序，正确的表述是（）。A.言语理解先于言语表达C.言语理解与言语表达平行发展B.言语表达先于言语理解D.言语理解与言语表达独立发展5.幼儿对自己消极情绪的掩饰，说明其情绪的发展已经开始（）。A.深刻化B.丰富化C.内隐化D.精细化6.关于自发性游戏的正确观点是（）。A.幼儿园游戏不包括自发性游戏C.教师组织的游戏比自发性游戏有价值7.下列选项中不符合蒙台梭利教育观念的是（）。A.儿童存在着与生俱来的“内在生命力”C.幼儿教师是揭示儿童内心世界的观察者8.导致“狼孩”心理发展滞后的主要因素是（）。A.遗传有缺陷B.生理成熟迟滞C.自然环境恶劣D.社会环境缺乏9.婴儿动作发展的正确顺序是（）。A.翻身-坐-抬头-站-走C.翻身-抬头-坐-站-走B.抬头-翻身-坐-站-走D.抬头-坐-翻身-站-走10.4岁的瑞瑞不小心把小碗里的葡萄干撒在桌子上后，很惊奇地说：“哦，我的葡萄干变多了!”这说明他的思维处于（）。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段11.（论述题）简述积木游戏对于幼儿发展的影响。12.（论述题）从图一可以看出儿童神经系统发育有什么规律？2022年上半年教师资格证考试《保教知识与能力》（幼儿园）题B.自发性游戏不需要教师指导D.自发性游戏具有多种教育价值B.教育应让儿童获得自然的和自由的发展D.自由游戏是儿童学习的主要方式13.（论述题）试述幼儿园教育应“渗透幼儿园一日生活的各项活动之中的理由”（2分）并举例说明。（8分）（一）材料：某大班几个小朋友在讨论有关动物的问题。老师问：“你们刚才说了很多动物，我想问问，到底什么是动物？”丁丁说：“我们刚才说的大象、猴子、孔雀、斑马都是动物！”鹏鹏说：“动物有的有腿，有的有翅膀，有的会跑，有的会飞，有的会在水里游...”蓝蓝马上接着说：“有的吃草，有的吃米，有的喜欢吃肉...”睿睿说：“我觉得会自己动的，会吃东西的，都是动物。14.（分析题）问题：请分析上述儿童概念发展的水平。（二）材料：幼儿园大班开展了记录天气的活动，A班的老师给同学们发了天气记录表，让幼儿记录天气的阴晴雨雪。B班的老师直接给幼儿发了一张白纸，让幼儿自主的记录天气。两班记录情况如下图。15.（分析题）问题：（1）请分析天气记录活动有什么教育价值？（2）请分开分析上述两种记录方式对幼儿的发展意义。（一）2022年上半年教师资格证考试《保教知识与能力》（幼儿园）题大班的江老师出差两天，回来以后，孩子们都过来告亮亮的状，说亮亮总是搞破坏。亮亮说我不是在搞破坏，我是孙悟空，我在打妖怪。晶晶说，我不是妖怪，我是唐僧，其他孩子也说我不是妖怪，我是玉皇大帝。还有的说我也是孙悟空，我要扮演孙悟空。孩子七嘴八舌，早就忘记了告状这件事。都在讨论自己要扮演什么。16.（分析题）问题：请设计谈话活动，从孙悟空的行为目的和意义开始，将幼儿的破坏性扮演行为引导成为表演性游戏行为。要求写出名字、目的和活动过程。
