2012年广西桂林市中考语文试卷一、基础知识及运用（每小题2分，共12分）1．（2分）下列句子中加点字读音有误的一项是（）A．我们无论学习还是工作，都需要有锲（qiè）而不舍的精神B．荣誉的桂冠用荆棘编织，胜利的鲜花在血汗中绽（dìng）放C．樟树、松树、桂树、丁香等树能分泌（mì）含有挥发性植物杀菌素的物质D．到过桂林旅行的人，常被她山清、水秀、洞奇、石美的魅（mèi）力所折服。2．（2分）下列句子中加点词语运用错误的一项是（）A．我国幅员辽阔，物种丰富，发展特色农业要因地制宜B．刘教授回到阔别已久的家乡，睹物思人，禁不住潸然泪下C．在桂林市中学生曲艺大赛中，我校以别具匠心的构思获得一等奖D．在科技高速发展的时代，我们要努力攀登科学高峰，不能高山仰止。3．（2分）下列语境中说话得体的一项是（）A．你对一位获奖的同学说：“祝贺你！有什么经验向我介绍介绍好吗？”B．你已经交了作业，科代表仍在追要，你说：“难道你让我交两遍不成？”C．同学邀你到他家去玩，你说：“行，届时我一定光临寒舍。”D．你对夜深仍在大声说话、喧闹的邻居说：“不要讲话了，我们需要休息了。”4．（2分）排序正确的一项是（）①清风拂过，细纱在空中荡开，又滑下来。②这雨丝，是漓江之畔的苗女刚刚从碧水中拎起的那缕柔柔细细的纱。③然后悄悄洒向扁舟，洒向村落，洒向群山。④她伸展开手臂，轻轻地把细纱挂向云端。⑤春雨如丝。A．⑤①②④③B．⑤②④③①C．⑤②④①③D．⑤①④②③5．（2分）下列关于文学文化常识的表述有误的一项是（）A．《钦差大臣》《给巴特勒的信》的作者分别是英国的果戈理和法国的雨果B．在古代，“黄发垂髫”指老人和儿童，“加冠”指古代男子二十岁时所行的加冠礼C．汉字的演化历经了甲骨文、金文、篆书、隶书、草书、楷书和行书这些阶段D．婉约派是宋词一大流派，该派词作情思细腻，语言华美，代表词人有晏殊、李清照等。6．（2分）要将下面诗歌补充完整，最恰当的选项是（）大漠沙如雪，．何当金络脑，快走踏清秋。A．长河泛孤舟B．燕山月似钩C．明月照西楼D．长城月如钩二、阅读理解（Ⅰ）（18分）7．（6分）诗词鉴赏。阅读下面这首诗，完成下列各题。左迁至蓝关示侄孙湘韩愈一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。（1）对这首诗的内容理解不当的一项是A．本诗是韩愈写给自己的侄孙韩湘的，诗题中“左迁”一词是“降职、贬官”之意。B．“圣明”在这里指皇帝，与圣上、陛下、天子等词意义相同。C．“家何在”“马不前”，表明作者感到回朝廷无望和前途渺茫。D．“肯将衰朽惜残年”，传递出作者由于年老而不得不屈服的悲愤之情。（2）对这首诗赏析不当的一项是A．“朝奏”和“夕贬”两相对照，突出时间之短，说明获罪之速，隐含作者忧愤之情。B．“横”写广度，云横而不见家，也不见长安；“拥”写高度，风雪载途，英雄失路。C．颈联虽隐去了诗人的自我形象，但苍凉的画面仍具有撼动人心的力量。D．表现手法上，本诗采用叙述手法入诗，体现了韩愈诗“以文为诗”的特点。8．（12分）现代文阅读。阅读下文，完成下列各题。神奇的稀土①稀土是非常宝贵的资源。稀土的英文名直译过来就是“稀少的土”，其实质是化学元素周期表中镧系元素再加上性质相近的钪、钇等17种元素的总称。每种稀土元素都有着极丰富的光、电、热、磁特性。②稀土数量稀少。虽然理论上的稀土全球储量绝对值并不小，但是高含量的稀土仅存在于特定的矿藏中，且分布极不均匀。真正能集中开采的稀土矿主要集中在中国、美国、俄罗斯和印度等国。③稀土作用巨大。目前，稀土已被广泛用于电子信息、石油化工、冶金、机械、能源等13个领域40多个行业，尤其是在功能材料应用上有着极为特殊的地位。稀土在工业上虽然总体用量少，但是对于提高各领域产品和系统的功能上效果很明显，起着“四两拨千斤”的增效作用。④然而，稀土之所以成为资源争夺的焦点，很大程度上还是因为它能广泛应用于导弹、智能武器、喷气发动机、导航仪及其它高新技术上。可以说，稀土广泛应用在陆海空天部队...
