2014年陕西省初中毕业学业考试语文试卷一、积累和运用（共6小题，计17分）1.下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（）(2分）A．攒聚（cuán）悖论（bó）哽咽（yān)浑身解数（xiè）B.地壳（ké）奔丧（sāng）黄晕（yùn)拈轻怕重（zhān)C.怒号（háo）暴虐(nüè）孱弱（cán)好逸恶劳（wù）D.香醇（chún）庇护（bì）告罄（qìng)自给自足(jǐ)2.下列各组词语中汉字书写全都正确的一组是（）(2分）A．剔透哂笑月明风清得意扬扬B．惧惮销融豁然开朗随声附合C．戎马神秘莫名其妙锐不可挡D．抱怨分岐马革裹尸陈辞滥调3.请从每句所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。(2分）（1）丧失阅读的习惯，我们哀悼的将不仅仅是实体书店的消亡，而是一个崇尚诗书礼乐的民族失去精神家园后的（迷离迷惘迷醉）。（2）不可否认，个别干部对群众疾苦（莫衷一是默不作声漠不关心），而焦裕禄同志却是心中只有群众，唯独没有自己的好干部。4.经典诗文默写〔在第（1）～（7）题中，任选五题；在第（8)～（10）题中，任选一题〕。（6分）(l）征蓬出汉塞，。（王维《使至塞上》）(2），随风直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）(3）山河破碎风飘絮，。（文天祥《过零丁洋》）(4），悠然见南山。（陶渊明《饮酒》）(5）至于夏水襄陵，。（郦道元《三峡》）(6）小惠未徧，。（《曹刿论战》）(7）不应有恨，?（苏轼《水调歌头》）(8），看着你工作。（泰戈尔《金色花》)(9），是失修的路基。（舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》）(10）金沙水拍云崖暖，。（毛泽东《七律·长征》)5.阅读语段，按要求完成下面的题目。(3分）①有人问价值观到底是什么？我觉得这不是一两句话可以说出来的。②所谓的民族价值观一定不能有“钱”，一个只为钱的民族是没有希望的，一个民族必须有精神。③就像一个人一样，使一个人富裕起来是容易的，给一个人一百万就富裕起来了。④，使一个人有文化、有气质是很难的。(1）第①句标点符号使用有误，请将修改后的句子写在下面的横线上。(1分）(2）第②句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。（1分）(3）第④句的横线处需补上一个恰当的关联词语，请把它写在下面的横线上。（l分）6.阅读下面的文字，完成后面的题目。（2分）老头子笑了笑，眼珠往心里转了两转。他怕祥子的话有鬼病，万一那三十块钱是抢来的呢，他不便代人存着赃物。他自己年轻的时候，什么不法的事儿也干过；现在，他自居是改邪归正，不能不小心，而且知道怎样的小心。样子的叙述只有这么个缝子，可是祥子一点没发毛咕的解释开，老头子放了心。“怎么办呢？”老头于指着那些钱说。“听你的！”“再买辆车？”老头子又落出虎牙，似乎是说：“自己买上车，还白住我的地方？！”“不够！买就得买新的！”祥子没看他的牙，只顾得看自己的心。借给你？一分利，别人借是二分五！”祥子摇了摇头。（1）这段文字节选自老舍的《骆驼祥子》，文段中与祥子对话的老头子是谁？（1分）（2）小说中祥子想拥有一辆自己的车，但始终没有实现梦想。他的人生经历了三起三落之后，最终那一件事使他残存的一点点生活希望也彻底破灭了，变成了自暴自弃的行尸走肉？（1分）二、绿合性学习（7分）[来源:Z.xx.k.Com]7.请你参加以“亲近书信，传承文化”为主题的语文综合性学习活动。（7分）【活动一：识书信写汉字】下面是同学们搜集的有关书信的小知识，请把其中“尺牍”“信札”两个词语规范地抄写在下面的田字格中。（1分）书信，在古代又叫“尺牍”或“信札”，是一种应用性文体。人们用它文流信息，传报平安，倾诉情感，畅谈人生……在历史的发展中，书信的实用性和审美性达到了完关的结合。【活动二：做调查说现状】下面的调查图表反映了什么情况？请用简洁的语言概括。（2分）【活动三：提倡议共参与】针对调查结果，班委会发出欣赏名人书信、用书信交流彼此心境和生活的倡议。可你同桌对此不感兴趣，仍热衷于打电话、玩微信，你怎么劝说他呢？(2分）【活动四：写书信表情意】生活中总有一些人值得你感恩。请在下面的信纸上，给他写一封简短的信，表达出你的感激之情（不能出现其实的...
