2017年浙江省台州市中考语文试卷一、语文知识积累1.读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。生活是一道多元的方程,需要用敏(jié)的思维去求解;生活是一首昂扬的歌曲,需要用真(zhì)的情感去演唱;生活是一篇精美的散文,需要用华丽的辞(zǎo)去抒写;生活是一则有趣的故事,需要用(dié)岩的情节去讲述。2.古诗文句默写。(1)关关雎鸠,,(《诗经关雎》)(2),不以疾也。(郦道元《三峡》)(3),青山郭外斜。(孟浩然《过故人庄》)(4)竹篱茅舍,。(白卜《越调天净沙冬》)(5)古诗中不乏与我国传统节日相关的诗句。欧阳修在《生查子元夕》中用“去年元夜时。”描写元宵的热闹,晏殊在(破阵子)中用“,梨花落后清明”描写春天的来临。(6)阅读古诗文能启迪人生。《(论语)十二章中的“,”启迪我们正确看待富贵,刘禹锡(酬乐天扬州初逢席上见赠)中的“,”启迪我们乐观面对挫折。3.名著阅读(1)阅读名著能让我们看到高处的光,远处的爱和深处的智慧。读奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》,可以看到(填主人公)为理想献身的崇高精神;读(填作者)的《骆驼祥子》,可以看到作者对旧北京人力车夫的深切同情;读法布尔的《》(填作品)可以看到作品中蕴含的睿智哲思。(2)阅读【甲】【乙】两个文段,回答下面的问题。【甲】A离开牌桌走到后院,钻出后门,绕到前街,远远把靠在门边的张四悄悄招呼过来,打怀里摸出七块银元给了他,不等张四感激,转身打原道返回,进屋坐回牌桌,若无其事地接着打牌。(选自冯骥才《俗世奇人》)【乙】A真的急急慌慌地跑到巡捕房来,跑得太急,大褂都裂了。他说那抢首饰店的家伙正在开封道上的“一壶春酒楼”喝酒呢!巡捕闻知马上赶去,居然把这黑脸巨匪捉拿归案了。(选自冯骥才《俗世奇人》)请指出【甲】【乙】两个文段中的“A”是谁,并概括其性格特征。“A”是(3)鲁迅曾评论《儒林外史》“婉而多讽”,是一部“讽刺之书”。请你以书中的严监生为例,结合与他相关的情节,简要说说作品的讽刺意义。二、现代文阅读4.(一)阅读下面文章,完成下列各题红色玻璃球[美国]威廉•贝纳德①在美国艾达荷州东南部的一个小镇上,有个名叫米勒斯的菜商。在经济大萧条时期,米勒斯先生在路边摆了个小菜摊,人们下班的时候路过这里,顺便采购一些新鲜的蔬菜,那个时候,钱和食品非常匮乏,所以,以物易物的交易方式十分流行。②镇上有几个穷人家的孩子,他们经常到米勒斯先生的菜摊跟前晃悠。当然,他们不想买菜,只是来欣赏一下那些当时非常珍贵的物品。尽管如此,米勒斯先生也总是热情地招待他们,就像招待每个到这里买菜的大人一样。③“你好,巴里!今天过得怎么样?”④“你好,米勒斯先生,我过得不错,谢谢。这些豌豆看起来真新鲜。”⑤“是的,巴里,你妈妈身体好点没?”⑥“是的,正在好转。”⑦“那就好,你想要点什么?”⑧“不,先生,我就是看看,这些豌豆真的很不错!”⑨“你想带点回去吗?”⑩“不,先生,我没有钱。”“可以用东西交换啊!你有什么东西跟我换吗?”⑪“哦﹣﹣﹣我只有几个刚赢来的玻璃球。”⑫“是吗?给我看看。”⑬“给,你看,这个多漂亮。”⑭“嗯,是这样的。不过这是蓝色的,我想要个红色的。你家里有红色的吗?”⑮“好像有。”⑯“这样,你把这袋豌豆带回去,下次把那个红色的玻璃球带来。”⑰“一定,谢谢你,米勒斯先生。”⑱每当米勒斯先生和这些小顾客“讨价还价”是,米勒斯太太都静静地站在一旁看着,⑲面带微笑。她很熟悉这些“交易”,也很理解丈夫的行为。除了巴里,镇上还有两个穷孩子,他们的家里拿不出钱来买菜,也没有值钱的东西来交换。为了帮助他们,又显得自然,米勒斯就这样假装和他们为了一个玻璃球进行谈判。就像这次巴里有个蓝色的玻璃球,可米勒斯先生却想要红色的,下次他带红色玻璃球来的时候,米勒斯先生又想要绿色或橘红色的了。当然了,每次打发这个男孩回家的时候,总会让他带上一袋新鲜的蔬菜。许多年以后,米勒斯先生去世了。镇上的人全都来向他的遗体告别,并且向米勒斯太⑳太表示慰问。在长长的告别队伍的最前面,站着三个引人注目的年轻男...