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kaoda.com:陕西省2019年中考数学试题(解析版)kaoda.com.docVIP免费

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2019年陕西中考数学一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.计算:()A.1B.0C.3D.【答案】A【解析】【分析】直接根据0指数幂的含义进行解答即可.【详解】1,故选A.【点睛】本题考查了0指数幂,熟练掌握“任何非0数的0次幂都等于1”是解题的关键.2.如图,是由两个正方体组成的几何体,则该几何体的俯视图为()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】根据俯视图是从上面看得到的图形进行求解即可.【详解】俯视图为从上往下看,所以小正方形应在大正方形的右上角,故选D.【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,熟知俯视图是从上方看得到的图形是解题的关键.3.如图,OC是∠AOB的角平分线,l//OB,若∠1=52°,则∠2的度数为()A.52°B.54°C.64°D.69°【答案】C【解析】【分析】先根据两直线平行,同旁内角互补求出∠AOB=128°,再根据角平分线的定义得到∠BOC=64°,继而根据平行线的性质即可求得答案.【详解】 l//OB,∴∠1+AOB=180°∠,∴∠AOB=128°, OC平分∠AOB,∴∠BOC=64°,又 l//OB,∴∠2=BOC=64°∠,故选C.【点睛】本题考查了平行线的性质,角平分线的定义,熟练掌握平行线的性质是解本题的关键.4.若正比例函数的图象经过点O(a-1,4),则a的值为()A.-1B.0C.1D.2【答案】A【解析】【分析】把点(a-1,4)直接代入正比例函数y=-2x中求解即可.【详解】 函数过O(a-1,4),∴,∴,故选A.【点睛】本题考查了正比例函数图象上点的坐标特征,熟知正比例函数图象上的点的坐标一定满足正比例函数的解析式是解题的关键.5.下列计算正确的是()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】根据单项式乘法法则、积的乘方法则、完全平方公式,合并同类项法则逐一进行计算即可.【详解】A.,故A选项错误;B.,故B选项错误;C.,故C选项错误;D.,正确,故选D.【点睛】本题考查了单项式乘法、积的乘方、完全平方公式、合并同类项等运算,熟练掌握各运算的运算法则是解题的关键.6.如图,在△ABC中,∠B=30°,∠C=45°,AD平分∠BAC交BC于点D,DEAB⊥,垂足为E。若DE=1,则BC的长为()A.2+B.C.D.3【答案】A【解析】【分析】如图,过点D作DFAC⊥于F,由角平分线的性质可得DF=DE=1,在RtBED△中,根据30度角所对直角边等于斜边一半可得BD长,在RtCDF△中,由∠C=45°,可知△CDF为等腰直角三角形,利用勾股定理可求得CD的长,继而由BC=BD+CD即可求得答案.【详解】如图,过点D作DFAC⊥于F, AD为∠BAC的平分线,且DEAB⊥于E,DFAC⊥于F,∴DF=DE=1,在RtBED△中,∠B=30°,∴BD=2DE=2,在RtCDF△中,∠C=45°,∴△CDF为等腰直角三角形,∴CF=DF=1,∴CD==,∴BC=BD+CD=,故选A.【点睛】本题考查了角平分线的性质,含30度角的直角三角形的性质,勾股定理等知识,正确添加辅助线,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.7.在平面直角坐标系中,将函数的图象向上平移6个单位长度,则平移后的图象与x轴的交点坐标为()A.(2,0)B.(-2,0)C.(6,0)D.(-6,0)【答案】B【解析】【分析】先求出平移后的解析式,继而令y=0,可得关于x的方程,解方程即可求得答案.【详解】根据函数图象平移规律,可知向上平移6个单位后得函数解析式应为,此时与轴相交,则,∴,即,∴点坐标为(-2,0),故选B.【点睛】本题考查了一次函数图象的平移,一次函数图象与坐标轴的交点坐标,先出平移后的解析式是解题的关键.8.如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=6,若点E,F分别在AB,CD上,且BE=2AE,DF=2FC,G,H分别是AC的三等分点,则四边形EHFG的面积为()A.1B.C.2D.4【答案】C【解析】【分析】如图,延长FH交AB于点M,由BE=2AE,DF=2FC,G、H分别是AC的三等分点,证明EG//BC,FH//AD,进而证明△AEG∽ABC△,△CFH∽△CAD,进而证明四边形EHFG为平行四边形,再根据平行四边形的面积公式求解即可.【详解】如图,延长FH交AB于点M, BE=2AE,DF=2FC,AB=AE+BE,CD=CF+DF,∴AE:AB=1:3,CF:CD=1:3,又 G、H分别是AC的三等分点,∴AG:AC=CH:AC=1:3,∴AE:AB=AG:AC,CF:CD=CH:CA,∴EG//BC,FH//AD,∴△AEG∽ABC△,△CFH∽△CDA,BM:AB=CF:CD=1:3,∠EMH=B∠,∴EG:BC=AE:AB=1:3,HF:AD=CF:CD=1:3...

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