2014年贵州省黔东南州中考数学试卷一、选择题：每个小题4分，10个小题共40分1．（4分）(2014年贵州黔东南)=（）A．3B．﹣3C．D．﹣2．（4分）(2014年贵州黔东南)下列运算正确的是（）A．a2•a3=a6B．（a2）3=a6C．（a+b）2=a2+b2D．+=3．（4分）(2014年贵州黔东南)如图，在四边形ABCD中，对角线AC与BD相交于点O，不能判断四边形ABCD是平行四边形的是（）A．ABDC∥，AD=BCB．ABDC∥，ADBC∥C．AB=DC，AD=BCD．OA=OC，OB=OD4．（4分）(2014年贵州黔东南)掷一枚质地均匀的硬币10次，下列说法正确的是（）A．可能有5次正面朝上B．必有5次正面朝上C．掷2次必有1次正面朝上D．不可能10次正面朝上5．（4分）(2014年贵州黔东南)如图，将RtABC△绕点A按顺时针旋转一定角度得到RtADE△，点B的对应点D恰好落在BC边上．若AC=，∠B=60°，则CD的长为（）A．0.5B．1.5C．D．16．（4分）(2014年贵州黔东南)如图，已知⊙O的直径CD垂直于弦AB，∠ACD=22.5°，若CD=6cm，则AB的长为（）A．4cmB．3cmC．2cmD．2cm7．（4分）(2014年贵州黔东南)已知抛物线y=x2x1﹣﹣与x轴的一个交点为（m，0），则代数式m2m+2014﹣的值为（）A．2012B．2013C．2014D．20158．（4分）(2014年贵州黔东南)如图，正比例函数y=x与反比例函数y=的图象相交于A、B两点，BCx⊥轴于点C，则△ABC的面积为（）A．1B．2C．D．9．（4分）(2014年贵州黔东南)如图，已知二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的图象如图所示，下列4个结论：①abc＜0；②b＜a+c；③4a+2b+c＞0；④b24ac﹣＞0其中正确结论的有（）A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④10．（4分）(2014年贵州黔东南)如图，在矩形ABCD中，AB=8，BC=16，将矩形ABCD沿EF折叠，使点C与点A重合，则折痕EF的长为（）A．6B．12C．2D．4二、填空题：每个小题4分，6个小题共24分11．（4分）(2014年贵州黔东南)cos60°=．12．（4分）(2014年贵州黔东南)函数y=自变量x的取值范围是．13．（4分）(2014年贵州黔东南)因式分解：x35x﹣2+6x=．14．（4分）(2014年贵州黔东南)若一元二次方程x2x1=0﹣﹣的两根分别为x1、x2，则+=．15．（4分）(2014年贵州黔东南)在桌上摆着一个由若干个相同正方体组成的几何体，其主视图和左视图如图所示，设组成这个几何体的小正方体的个数为n，则n的最小值为．16．（4分）(2014年贵州黔东南)在如图所示的平面直角坐标系中，点P是直线y=x上的动点，A（1，0），B（2，0）是x轴上的两点，则PA+PB的最小值为．三、解答题:8个小题，共86分17．（8分）(2014年贵州黔东南)计算：2tan30°|1﹣﹣|+（2014﹣）0+．18．（8分）(2014年贵州黔东南)先化简，再求值：÷﹣，其中x=4﹣．19．（10分）(2014年贵州黔东南)解不等式组，并写出它的非负整数解．20．（12分）(2014年贵州黔东南)黔东南州某校为了解七年级学生课外学习情况，随机抽取了部分学生作调查，通过调查将获得的数据按性别绘制成如下的女生频数分布表和如图所示的男生频数分布直方图：学习时间t（分钟）人数占女生人数百分比0≤t＜30420%30≤t＜60m15%60≤t＜90525%90≤t＜1206n120≤t＜150210%根据图表解答下列问题：（1）在女生的频数分布表中，m=，n=．（2）此次调查共抽取了多少名学生？（3）此次抽样中，学习时间的中位数在哪个时间段？（4）从学习时间在120～150分钟的5名学生中依次抽取两名学生调查学习效率，恰好抽到男女生各一名的概率是多少？21．（12分）(2014年贵州黔东南)已知：AB是⊙O的直径，直线CP切⊙O于点C，过点B作BDCP⊥于D．（1）求证：△ACBCDB△∽；（2）若⊙O的半径为1，∠BCP=30°，求图中阴影部分的面积．22．（10分）(2014年贵州黔东南)黔东南州某校九年级某班开展数学活动，小明和小军合作用一副三角板测量学校的旗杆，小明站在B点测得旗杆顶端E点的仰角为45°，小军站在点D测得旗杆顶端E点的仰角为30°，已知小明和小军相距（BD）6米，小明的身高（AB）1.5米，小军的身高（CD）1.75米，求旗杆的高EF的长．（结果精确到0.1，参考数据：≈1.41，≈1.73）23．（12分）(2014年贵州黔东南)黔东南州某超市计划购进一批甲、乙两种玩具，已知5件甲种玩具的进价与3件乙种玩具的进价的和为231元，2...
