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2012年高考化学试卷(安徽)(解析卷).pdf优质

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第1页|共11页2012年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)理综化学【试卷总评】1、试题紧扣2012年安徽高考《考试说明》,化学试题秉承往年的命题传统,稳中求变、稳中求新,第13题、25题等体现《考试说明》上内容与要求的变化,如质量数、核磁共振氢谱等;体现样题的变化,如13题与样题例6(新增加的内容)相近,试题结构、试题难度与往年非常相近。第I卷试题考查氧化还原反应、化学平衡、离子共存、化学实验基本操作、反应热、电化学等基本概念、基本理论、化学实验等。第II卷注重基本原理、基本理论的掌握与运用能力的考查,分别针对元素周期表和周期律、元素化合物、有机框图推断、化学实验、工艺流程进行重点考查。2、注重对基础特别是对主干知识和核心知识的考查,考点均为教材中的重点内容,注重实验细节,强调对实验原理的理解,方案的设计,实验分量加重(10题、27题、28题)考点分布合理,覆盖面较广。3、试题考查了学生多方面的能力如迁移能力(26题)、计算能力(27题、28题)、正向逆向思维能力、观察能力、推理能力、实验能力、发散思维能力,利用所学知识分析问题和解决实际问题的能力等,体现了化学学科特点,符合对化学学习能力的要求。[来源:学&科&网Z&X&X&K]3、试题结合了社会热点、生活生产实际,科技新成果,有时代气息如7、26、27、28题等,试卷整体以中档试题为主,试卷总体难度约0.69左右。7.科学家最近研究出一种环保、安全的储氢方法,其原理可表示为:NaHCO3+H2HCOONa+H2O下列有关说法正确的是A.储氢、释氢过程均无能量变化B.NaHCO3、HCOONa均含有离子键和共价键C.储氢过程中,NaHCO3被氧化D.释氢过程中,每消耗0.1molH2O放出2.24L的H28.下列离子或分子在溶液中能大量共存,通入CO2后仍能大量共存的一组是储氢释氢第2页|共11页A.K+、Na+、Cl—、NO3—B.K+、Na+、Br—、SiO32—C.H+、Fe2+、SO42—、Cl2D.K+、Ag+、NH3·H2O、NO3—9.一定条件下,通过下列反应可实现燃煤烟气中硫的回收:SO2(g)+2CO(g)2CO2(g)+S(l)△H<0若反应在恒容的密闭容器中进行,下列有关说法正确的是A.平衡前,随着反应的进行,容器内压强始终不变B.平衡时,其他条件不变,分离出硫,正反应速率加快C.平衡时,其他条件不变,升高温度可提高SO2的转化率D.其他条件不变,使用不同催化剂,该反应平衡常数不变10.仅用下表提供的玻璃容器(非玻璃容器任选)就能实现相应实验目的的是选项实验目的玻璃容器A分离乙醇和乙酸乙酯的混合物分液漏斗、烧杯B用pH=1的盐酸配置100mL,pH=2的盐酸[来源:学|科|网Z|X|X|K]100mL容量瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管C用溴水、淀粉—KI溶液比较Br2与I2的氧化性强弱试管、胶头滴管D用NH4Cl固体和Ca(OH)2固体制备并收集NH3酒精灯、烧杯、导管、集气瓶10、【答案】C【解析】分液漏斗和烧杯组合常用于分液操作,而乙酸乙酯和乙醇互溶,因此二者的分离不可采用分液的方法,而应采取蒸馏的方法(需用到蒸馏烧瓶、冷凝管、尾接管等玻璃仪器),催化剂第3页|共11页11.某兴趣小组设计如下微型实验装置。实验时,现断开K2,闭合K1,两极均有气泡产生;一段时间后,断开K1,闭合K2,发现电流表指针偏转,下列有关描述正确的是A.断开K2,闭合K1时,总反应的离子方程式为:2H++2Cl—Cl2↑+H2↑B.断开K2,闭合K1时,石墨电极附近溶液变红C.断开K1,闭合K2时,铜电极上的电极反应为:Cl2+2e—=2Cl—D.断开K1,闭合K2时,石墨电极作正极[来源:学科网ZXXK]12.氢氟酸是一种弱酸,可用来刻蚀玻璃。已知25℃时①HF(aq)+OH—(aq)=F—(aq)+H2O(l)△H=—67.7KJ·mol—1②H+(aq)+OH—(aq)=H2O(l)△H=—57.3KJ·mol—1在20mL0.1·molL—1氢氟酸中加入VmL0.1mol·L—1NaOH溶液,下列有关说法正确的是A.氢氟酸的电离方程式及热效应可表示为:HF(aq)=H+(aq)+F−(aq)△H=+10.4KJ·mol—1第4页|共11页B.当V=20时,溶液中:c(OH—)=c(HF)+c(H+)C.当V=20时,溶液中:c(F—)<c(Na+)=0.1mol·L—1D.当V>0时,溶液中一定存在:c(Na+)>c(F—)>c(OH—)>c(H+)13.已知室温下,Al(OH)3的Ksp或溶解度远大于Fe(OH)3。向浓度均为0.1mol·L—1的Fe(NO3)3...

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