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2011年高考化学试卷(上海)(解析卷).pdf优质

2011年高考化学试卷(上海)(解析卷).pdf_第1页
2011年高考化学试卷(上海)(解析卷).pdf_第2页
第1页|共16页2011年全国普通高等学校招生统一考试上海化学试卷解析考生注意:1.本试卷满分l50分,考试时问120分钟·2.本考试设试卷和答题纸两部分,试卷包括试题与答题要求;所有答题必须涂(选择题)或写(非选择题)在答题纸上;做在试卷上一律不得分。3.答题前,考生务必在答题纸上用钢笔或圆珠笔清楚填写姓名、准考证号,并将核对后的条形码贴在指定位置上。4.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位。相对原子质量:H-lC-12N-14O-16F-19Na-23Mg-24Si-28S-32Cu-64I-127第I卷(共66分)一、选择题(本题共10分,每小题2分,只有一个正确选项,答案涂写在答题卡上。)1.下列离子在稳定人体血液的pH中起作用的是A.Na+B.HCO3-C.Fe2+D.Cl-解析:本题考查缓冲溶液的知识,难度较小。HCO3-可以结合OH-,也可以结合H+,故可以起到缓冲人体血液pH的作用。人体血液pH恒定在7.35-7.45之间,超出范围即有可能引起酸中毒或者碱中毒。2.从光合作用的反应原理6CO2+6H2OC6H12O6+6O2可知碳是农作物生长的必需元素之一。关于用二氧化碳生产肥料的评价正确的是A.缓解地球温室效应,抑制农作物营养平衡B.加剧地球温室效应,促进农作物营养平衡C.缓解地球温室效应,进农作物营养平衡D.加剧地球温室效应,抑制农作物营养平衡解析:本题考查CO2生产肥料的作用,难度较小。使用CO2,可以减少温室效应,从光合作用原理看,使用CO2可促进农作物营养平衡,所以C正确。3.据报道,科学家开发出了利用太阳能分解水的新型催化剂。下列有关水分解过程的能量变化示意图正确的是第2页|共16页解析:本题考查热化学图像知识,难度中等。水分解需要吸热,故产物的总能量大于反应物的总能量。加入催化剂可以降低反应的活化能,B项正确。4.下列有关化学用语能确定为丙烯的是解析:本题考查有关丙烯的化学用语,难度较小。A项,球所代表的不一定是C和H原子,错;B项,C3H6可能为环丙烷,错;C项,甲原子上少一个H原子,错。D项,是丙烯的结构简式,正确。5.高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型的自来水处理剂,它的性质和作用是A.有强氧化性,可消毒杀菌,还原产物能吸附水中杂质B.有强还原性,可消毒杀菌,氧化产物能吸附水中杂质C.有强氧化性,能吸附水中杂质,还原产物能消毒杀菌D.有强还原性,能吸附水中杂质,氧化产物能消毒杀菌解析:本题考查高铁酸钾的性质,难度中等。高铁酸钾中的铁为+6价,具有强氧化性,可以杀菌消毒。还原产物为Fe3+,其水解可得Fe(OH)3胶体,具有吸附性。隐性考察了胶体性质。二、选择题(本题共36分,每小题3分,只有一个正确选项,答案涂写在答题卡上。)6.浓硫酸有许多重要的性质,在与含有水分的蔗糖作用过程中不能显示的性质是A.酸性B.脱水性C.强氧化性D.吸水性解析:什么叫酸性?酸转化成了盐。本题考查浓硫酸的性质,难度小。含有水分的蔗糖,加入浓硫酸,可以吸水。蔗糖可以发生脱水作用,生成C,还可以继续被浓硫酸氧化。过第3页|共16页程中没有盐生成,不表现酸性作用。故选A项。7.下列溶液中通入SO2一定不会产生沉淀的是A.Ba(OH)2B.Ba(NO3)2C.Na2SD.BaCl2解析:本题考查SO2的性质,难度中等。A中SO2与Ba(OH)2可以生成BaSO3,B中HNO3可以将S氧化成+6价,最终生成BaSO4。C中SO2通入Na2S中,先生成H2S,然后可得到S沉淀。SO2与BaCl2不反应。8.高炉炼铁过程中既被氧化又被还原的元素是A.铁B.氮C.氧D.碳解析:本题考查高炉炼铁的原理,难度中等。高炉炼铁中涉及C与O2生成CO,CO与Fe2O3生成CO2,CO2与C生成CO。过程中C的化合价有升有降,故既被氧化又被还原。9.氯元素在自然界有35Cl和37Cl两种同位素,在计算式34.969×75.77%+36.966×24.23%=35.453中A.75.77%表示35Cl的质量分数B.24.23%表示35Cl的丰度C.35.453表示氯元素的相对原子质量D.36.966表示37Cl的质量数解析:本题考查相对原子质量的求法,难度中等。A项,75.77%表示35Cl的丰度,错;B项,23.23%表示37Cl的丰度,错;C项,氯元素的相对原子质量是用两种同位素的相对原子质量分别乘以各自的丰度,正确;D项,36.966表示37Cl的相对原子质量。10.草酸晶体(H2C2O4...

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