2017年陕西省中考化学试卷一、选择题（每题2分，共14分）1．（2分）化学与生产生活关系密切，下列说法不正确的是（）A．食用加碘食盐，可预防甲状腺肿大B．合理使用农药、化肥，可提高农作物产量C．加高炼铁厂烟囱，可减少空气污染D．综合利用化石燃料，可提高其利用率2．（2分）具备基本的实验技能是进行科学探究的保证，下列实验操作正确的是（）A．闻气味B．加固体药品C．过滤D．加热液体3．（2分）对下列生活中的现象或做法解释不合理的是（）选项现象或做法解释A湿衣服在阳光下比在阴凉处更易晾干温度越高，分子运动越快B油锅着火用锅盖盖灭使可燃物与空气隔绝C铝制品比铁制品更耐腐蚀铝表面易形成致密氧化膜D用洗洁精去餐盘上的油渍洗洁精能溶解油渍A．A、B．B、C．C、D．D、4．（2分）从陶瓷、玻璃、水泥到电子芯片，硅元素的用途非常广泛．工业制取高纯硅的部分反应原理的微观示意图如图，有关说法不正确的是（）A．该反应属于置换反应B．反应后硅元素的化合价升高C．X的化学式是HClD．图甲所示物质中硅、氯元素的质量比是14：715．（2分）推理是常用的学习方法，下列推理正确的是（）A．化合物中含不同种元素，所以含不同种元素的物质都是化合物B．木炭、活性炭可用于净化空气，所以碳单质都能净化空气C．CO2、SO2均可与碱溶液反应，所以非金属氧化物一定能与碱溶液反应D．点燃可燃性气体前要验纯，所以点燃甲烷前一定要验纯6．（2分）下列图示实验能达到目的是（）A．探究溶剂种类对物质溶解性的影响B．测定空气中O2的含量C．鉴别NH4Cl溶液和NH4NO3溶液D．探究MnO2的催化作用7．（2分）向盛有一定量氧化铁粉末的烧杯中不断加入稀盐酸，烧杯中相关量的变化与图象相符的是（）A．B．C．D．二、填空与简答题（5小题，共19分）8．2017中国富硒农业发展大会3月19日在北京举行．陕西安康被誉为“中国硒谷”，盛产富硒产品（1）富硒茶中的“硒”指（填“元素”“原子”或“分子”）（2）富硒大米中含有的主要有机营养素是．（3）可用区分富硒水是软水还是硬水．9．在宏观、微观与符号之间建立关系，是化学学科的特点（1）图A所示是今年5月新命名的元素，其原子核内的质子数是．（2）图中属于同种元素的微粒的是（填字母）（3）由B、C两种微粒构成的物质属于（填“酸”“碱”“盐”或“氧化物”）10．如表是NaCl和KNO3在不同温度时的溶解度，回答问题温度/℃102030405060溶解度/gNaCl35.836.036.336.637.037.3KNO320.931.645.863.985.5110.0（1）两种物质中，溶解度受温度影响变化较大的是．（2）60℃时，按图示操作：A中溶液是（填“饱和”或“不饱和”）溶液，C中溶液的总质量是g．（3）50℃时，将两种物质的饱和溶液各100g，分别加热蒸发10g水后，再恢复到50℃，剩余溶液的质量：NaCl溶液（填“大于”“等于”或“小于”）KNO3溶液．11．我国每年报废的手机超过1亿部．废旧手机的电路板中含有铝、铁、铜、银、金等多种金属，随意丢弃既会造成资源浪费，也会污染土壤和水体．化学兴趣小组为回收其中的铜，设计并进行了如下实验：已知：Cu+H2O2+H2SO4═CuSO4+2H2O；不考虑金、银发生类似反应．（1）将电路板粉碎成粉末的目的是．（2）步骤①所得滤液中的溶质除硫酸外，还有．（3）步骤②中的实验现象是：固体部分溶解，．（4）步骤④中反应的化学方程式是．12．小青按如图所示操作进行酸碱中和反应的实验，回答问题（1）图E是稀释浓硫酸的操作示意图，甲烧杯中的物质应是．（2）小青观察到图C中溶液由红色变为无色，认为氢氧化钠与硫酸恰好完全反应，化学方程式是．（3）小楚想用紫色石蕊溶液、氧化铜粉末、碳酸钠溶液、氯化钡溶液进一步确定反应后的无色溶液中溶质的成分，其中不能达到目的是．三、实验及探究题（2小题，共12分）13．实验是进行科学探究的主要方法，如图是初中化学常见实验装置，请回答（1）仪器①的名称是．（2）实验室用A装置制取O2的化学方程式是．（3）若要制取并收集一瓶干燥的CO2，所选装置正确的连接顺序是（填字母）（4）能用E装置收集的气体具有的物理性质是．14．同学们在实验室用块状大理石和5%的稀盐酸反应制取CO2，观察不到气泡产生时，发现固体...
