泰州市二○二三年初中学业水平考试化学试题(考试时间:化学、物理共150分钟题号范围:化学1~19;物理20~48)(化学满分:60分)请注意:1.本试卷分选择题和非选择题两个部分。2.答题卡正面为化学学科的答题范围,反面为物理学科的答题范围。所有试题的答案均填写在答题卡上,答案写在试卷上无效。可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16Na-23Al-27Si-28S-32第一部分选择题(共20分)第1~10题,每小题只有一个选项符合题意。每小题1分,共10分。第11~15题,每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案包括两个选项,只选一个且正确得1分;错选得0分。每小题2分,共10分。1.蜡烛燃烧及产物检验实验中,属于物理变化的是A.石蜡受热熔化B.石灰水变浑浊C.火焰上冒黑烟D.棉质芯线烧焦2.磷灰石陶瓷性质优良,可制造人造骨和人造假牙。这里的“磷”指的是A.原子B.分子C.元素D.单质3.某花圃所种的花卉缺乏氮元素和钾元素,如果只施用一种化肥,则应施用的是A.K2CO3B.KNO3C.CO(NH2)2D.Ca(H2PO4)24.某同学进行水的组成及变化的探究,其中操作错误的是A.检验氧气B.氢气验纯C.点燃氢气D.熄灭酒精灯阅读下列材料,完成下面小题:我国力争在2060年前实现“碳中和”,抵消自身产生的CO2排放,实现CO2“零排放”。利用高效催化剂将二氧化碳聚合成性能与聚乙烯相似的塑料,由这种塑料制成的薄膜埋在土壤里几天后就会被细菌吞噬掉而降解,既解决了二氧化碳造成的环境问题,也解决了白色污染问题。5.塑料属于A.复合材料B.合成材料C.金属材料D.无机非金属材料6.下列对节能减排的建议可行的是A.生活垃圾集中焚烧B.大力推广燃油汽车C.推广使用光伏发电D.禁止使用化石燃料7.下列不属于CO2吸收或转化途径的是A.光合作用B.加高烟囱C.聚合成塑料D.通入氢氧化钠溶液8.金纳米粒子可催化某些化学反应,金元素在元素周期表中的相关信息如图。下列说法正确的是A.金元素的原子序数为79B.金原子的电子数为118C.金的相对原子质量为197.0gD.金是一种非金属元素9.配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液实验中,下列仪器没有用到的是A.漏斗B.玻璃棒C.烧杯D.量筒10.《辍耕录》中记载,杭人燃烧松木前,将其削成薄纸片状。削成薄纸片状的目的是A.降低了松木的着火点B.升高了松木的着火点C.提高了氧气的浓度D.增大了松木与空气的接触面积11.氯气和氨气发生反应的微观示意图如下,下列说法正确的是A.该反应属于基本反应类型中的置换反应B.反应前后分子、原子的数目均没有改变C.丙物质的水溶液能使无色酚酞试液变红D.参加反应的甲、乙分子个数之比为1∶112.硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线如图,下列说法正确的是A.硝酸钾的溶解度比氯化钠的溶解度大B.硝酸钾中含有少量氯化钠,常用蒸发结晶法提纯硝酸钾C.60℃时,等质量的硝酸钾和氯化钠分别配成饱和溶液,所需水的质量:硝酸钾<氯化钠D.将60℃时硝酸钾饱和溶液和氯化钠饱和溶液分别降温至10℃时,所得溶液的溶质质量分数:硝酸钾>氯化钠13.有关盐酸性质的学习中,下列实验方案设计不合理的是A.验证浓盐酸的挥发性:打开瓶塞,观察瓶口是否有白雾B.区分稀盐酸和稀硫酸:取样,分别滴加Na2CO3溶液,观察是否有气泡C.除去CaCl2溶液混有的少量盐酸:向其中加入过量的Ca(OH)2溶液D.探究盐酸和氢氧化钠溶液反应后溶液组成:取样,用pH试纸检测14.“价类二维图”是从元素化合价和物质所属类别两个维度认识元素及其化合物性质的坐标图。下图是铜元素的“价类二维图”,下列说法错误的是A.物质a能与AgNO3溶液反应B.物质b的化学式为CuOC.CuSO4可由物质d与稀硫酸反应生成D.e点对应物质有多种,如CuCl2、Cu(NO3)2等15.硫酸铝固体分解得到的活性Al2O3可作为工业催化剂载体。取33.3g于坩埚内,隔绝空气灼烧。在热分解过程中,热重分析仪记录的数据如下图(已去除坩埚的质量),已知425℃前减少的均为结晶水的质量。下列说法正确的是A.和Al2O3受热都易分解B.加热至M点时固体质量减少19.8gC.图中N点物质化学式为D.图中a=5.1第二部分非选择题(共40分)16.中华传统文化、中国前沿科技、生产生活社会中蕴含着丰富的化学知识。Ⅰ.中华传统文化(1)四大发明包括指南针、造纸术、印刷术和火...